我校承辦鼓樓區教師發展中心組織的小學語文統編教材第二學段文言文教學線上研討暨民主路小學王曉虹名師工作一顒

2020-06-15  點擊:[]  作者:

       

       

       

    

 

  20206月15日上午,鼓樓區小學語文統編教材第二學段文言文教學線上研討暨王曉虹名師工作一顒,在民主路小學四樓錄播教室舉行。  

  本次活動由民主路小學王曉虹校長主持。市教研室劉春老師、民主路小學周娅校長親臨現場進行指導。鼓樓區各小學語文學科負責人、語文骨幹教師、搜遣┑缱泳杭计教級全體語文教師通過小魚直播觀看研討活動。

   民主小學亓晶和孫娟兩位老師聯手執教了搜遣┑缱泳杭计教級下冊第七單元第22課《文言文二則》。

   亓晶老師執教第一課時。師生共同學習了《囊螢夜讀》和《鐵杵成針》兩則文言文。亓老師緊扣文言文的文體特點和單元語文要素展開教學。學生們在讀一讀、品一品、講一講、演一演的過程中習得學習文言文的方法,了解文言文言簡意豐的特點,感受人物形象及品質。

   孫娟老師執教第二課時。課堂上,孫老師首先帶領學生對第一課時的學習內容進行回顧,將文言文的朗讀、背誦落到實處;隨後引導學生從文言文的內容、寫法、形式、題材等方面進行梳理比較;接著引導學生運用習得的方法自主學習《懸梁刺股》《鑿壁偷光》《程門立雪》,在自主學習的基礎上進行小組交流和展示;最後引導學生將古人勤學的故事與生活進行勾連,在具體的語境中判斷選擇合適的成語完成填空,達成學以致用的教學目標。

   兩節課後,兩位執教老師就磨課經曆、教學設計、教學遺憾等方面進行了簡要說課。

   下半時,劉春老師對兩節課進行了精彩的點評,她肯定了兩位老師從兒童的立場出發,精心設計教學活動,課堂教學凸顯學段特點和文體特質,對一線教師有一定的示範作用。同時,劉老師也指出,小學階段的文言文教學重在啓蒙,讓學生感受到文言之美,沐浴文化之光,滋養學生生命。她總結出文言文教學的基本方法爲“讀、解、悟、講、演、整、用,指出小學的文言文教學要以趣爲先””以讀爲核”“以悟爲重”“以法爲用

   本次研討活動,爲一線老師文言文的教學指明了方向,提供了具體的方法。老師們要以此爲契機,將學到的理念和方法落實到課堂實踐中,不斷提升自身的教育[Education]教學水平。

  

  

                                     (文字:亓晶  付军玲  图片:孙凯)

       

       

       

上一條:我校組織全體教師分教研大學科就期末教育[Education]教學工作召開專題布置會 下一條:我校精心開展2020年度民主路小學“博雅之聲”青年教師比賽課活動

關閉